教室
使用 Rayzeek 的占用传感器设计指南，探索教室的节能潜力。了解如何在满足能源规范要求的同时创造更高效的学习环境。
将教室改造成节能学习空间
教室是一个充满活力的空间，是学习和发展的基础。教室里通常装有各种照明灯具，从顶灯到任务照明，所有这些都会造成大量能源消耗。这些空间的照明通常会长时间开启，即使在无人的情况下也是如此，从而造成不必要的能源浪费。
在一间典型的教室里，照明需求会因一天中的时间、正在进行的活动和人数而有很大的不同。这种多变性给有效管理照明带来了挑战。因此，我们迫切需要能够根据占用情况自动控制照明的解决方案，从而减少不必要的能源消耗。
教室节能的必要性显而易见，而最有效的解决方案之一就是使用占用传感器。这些设备可以在房间空置时自动关灯，大大降低能耗。有了雷锡克的各种感应器，教室可以变得更加节能，既能满足能源法规的要求，又能降低运营成本。
符合能源规范
国际节能规范》（IECC）是由国际规范委员会（ICC）制定的示范规范，旨在为建筑节能制定最低设计和施工要求。IECC 每三年更新一次，以纳入最新的节能实践和技术。
IECC，您为什么应该关注
IECC 被美国各州和市政府广泛采用。IECC 涵盖能源使用的各个方面，包括建筑围护结构（墙壁、屋顶和窗户）、供暖和制冷系统以及照明系统。
IECC 规定了特定的照明控制，如占用传感器，以最大限度地减少各区域闲置空间的能源浪费。
ANSI/ASHRAE/IES 标准 90.1《除低层住宅建筑外的场地和建筑物能源标准》是由美国采暖、制冷和空调工程师学会（ASHRAE）发布的一项广受认可的能源标准。
ASHRAE 90.1，为什么您应该关注
ASHRAE 90.1 是全美建筑节能规范的基准，也是 IECC 的合规途径，它概述了商业建筑部件（包括建筑围护结构、暖通空调系统、热水系统和照明系统）节能性能的最低要求。
ASHRAE 90.1 标准规定了最大允许照明功率密度和最低照明控制要求，包括在特定区域使用占用传感器。
加州建筑标准法规》第 24 章第 6 部分，正式名称为《住宅和非住宅建筑节能标准》，第 24 章由加州能源委员会管理，并定期更新，以反映新的节能技术和方法。
标题 24，为什么您应该关注
Title 24 以其严格的要求而著称，通常被认为比美国许多其他能源法规中的要求更为严格。Title 24 对建筑施工的各个方面都规定了严格的能源性能标准，包括供暖、通风、空调（HVAC）、水加热和照明。
Title 24 要求在商业建筑的特定区域安装占用传感器，根据房间占用情况调节照明，以确保不浪费能源。
各州采用能源法规的情况
展开查看详细表格 ↓
| 国家 | 现行《商业法典 | 商业法规效率类别 |
|---|---|---|
| 阿拉巴马州 | 90.1-2013 | 90.1-2013 |
| 阿拉斯加州 | 全州无 | 无全州代码 |
| 亚利桑那州 | 地方自治 | <90.1-2007 |
| 阿肯色州 | 2009 IECC 和 90.1-2007 | 90.1-2007 |
| 加利福尼亚州 | 2022 年建筑能效标准 | 90.1-2019 |
| 科罗拉多州 | 地方自治 | 无全州代码 |
| 康涅狄格州 | 2021 IECC 和 90.1-2019 | 90.1-2019 |
| 特拉华州 | 2018 IECC 和 90.1-2016 | 90.1-2013 |
| 哥伦比亚特区 | 90.1-2013^ | 90.1-2019 |
| 佛罗里达州 | 2021 IECC 和 90.1-2019^ | 90.1-2016 |
| 格鲁吉亚 | 2015 IECC 和 90.1-2013^ | 90.1-2013 |
| 夏威夷 | 地方自治 | 90.1-2013 |
| 爱达荷州 | 2018 IECC 和 90.1-2016 | 90.1-2013 |
| 伊利诺伊州 | 2021 IECC 和 90.1-2019 | 90.1-2019 |
| 印第安纳州 | 90.1-2007 | 90.1-2007 |
| 爱荷华州 | 2012 IECC 和 90.1-2010 | 90.1-2007 |
| 堪萨斯州 | 地方自治 | 无全州代码 |
| 肯塔基州 | 2012 IECC 和 90.1-2010 | 90.1-2007 |
| 路易斯安那州 | 2021 IECC 和 90.1-2019^ | 90.1-2016 |
| 缅因州 | 2015 IECC 和 90.1-2013 | 90.1-2013 |
| 马里兰州 | 2021 IECC 和 90.1-2019^ | 90.1-2019 |
| 马萨诸塞州 | 2018 IECC 和 90.1-2016^ | 90.1-2019 |
| 密歇根州 | 2015 IECC 和 90.1-2013^ | 90.1-2013 |
| 明尼苏达州 | 90.1-2019^ | 90.1-2019 |
| 密西西比州 | 全州无 | 无全州代码 |
| 密苏里州 | 地方自治 | 无全州代码 |
| 蒙大拿州 | 2021 IECC 和 90.1-2019 | 90.1-2019 |
| 内布拉斯加州 | 2018 IECC 和 90.1-2016 | 90.1-2013 |
| 内华达州 | 2018 IECC 和 90.1-2016 | 90.1-2013 |
| 新罕布什尔州 | 2018 IECC 和 90.1-2016^ | 90.1-2013 |
| 新泽西州 | 90.1-2019 | 90.1-2019 |
| 新墨西哥州 | 2021 IECC 和 90.1-2019^ | 90.1-2019 |
| 纽约 | 2018 IECC 和 90.1-2016^ | 90.1-2016 |
| 北卡罗来纳州 | 2015 IECC 和 90.1-2013^ | 90.1-2010 |
| 北达科他州 | 地方自治 | 无全州代码 |
| 俄亥俄州 | 2021 IECC 和 90.1-2019^ | 90.1-2016 |
| 奥克拉荷马州 | 2006 IECC 和 90.1-2004 | <90.1-2007 |
| 俄勒冈州 | 90.1-2019 | 90.1-2019 |
| 宾夕法尼亚州 | 2018 IECC 和 90.1-2016 | 90.1-2013 |
| 罗得岛 | 2018 IECC 和 90.1-2016^ | 90.1-2013 |
| 南卡罗来纳州 | 2009 IECC 和 90.1-2007 | 90.1-2007 |
| 南达科他州 | 地方自治 | 无全州代码 |
| 田纳西州 | 2021 IECC 和 90.1-2013 | 90.1-2007 |
| 德克萨斯州 | 2015 IECC 和 90.1-2013 | 90.1-2013 |
| 犹他州 | 2021 IECC 和 90.1-2019^ | 90.1-2019 |
| 佛蒙特州 | 2021 IECC 和 90.1-2019^ | 90.1-2019 |
| 弗吉尼亚州 | 2021 IECC 和 90.1-2019^ | 90.1-2019 |
| 华盛顿 | 2018 年华盛顿州能源法规 | 90.1-2019 |
| 田纳西州 | 2012 IECC 和 90.1-2010 | 90.1-2007 |
| 德克萨斯州 | 2015 IECC 和 90.1-2013 | 90.1-2013 |
| 犹他州 | 2021 IECC 和 90.1-2019^ | 90.1-2019 |
| 佛蒙特州 | 2018 IECC 和 90.1-2016^ | 90.1-2019 |
| 弗吉尼亚州 | 2021 IECC 和 90.1-2019^ | 90.1-2019 |
| 华盛顿 | 2018 年华盛顿州能源法规 | 90.1-2019 |
| 西弗吉尼亚州 | 90.1-2013 | 90.1-2013 |
| 威斯康辛州 | 2015 IECC 和 90.1-2013^ | 90.1-2010 |
| 怀俄明州 | 地方自治 | 无全州代码 |
- ^ 如果可以使用能源部原型建筑模型对影响能效的修正进行量化，则将其纳入分析。
- 对于同时采用 IECC 和 90.1 的州，在本研究中通常将 IECC 法规作为州现行法规进行分析，但对 IECC 进行了大量修订的州除外。
教室设计指南关键概念
为教室设计节能照明控制解决方案时，需要战略性地安置占用传感器，以确保全面覆盖整个空间。
利用占用传感器设计节能教室需要精心规划，并战略性地放置传感器：
- 墙式占用/空闲传感器:在教室正门附近安装这些传感器。当有人进出教室时，这些传感器可以检测到，并相应地自动打开或关闭灯光。它们也可以手动控制所有灯光的开启或关闭。
- 天花板占用传感器:这些传感器应安装在教室中央，确保能清晰地看到整个教室，覆盖关键区域，如教师桌、学生桌和任何独立的学习区域。它们可以检测到教室里的任何动静，包括学生在课桌上写字等细微动作。如果在设定的时间内没有探测到任何动静，灯光就会自动关闭。
- 特定区域的附加传感器:如果教室有阅读角或实验区等特定区域，可能需要额外的传感器。这些传感器可以根据占用情况控制这些特定区域的照明，确保灯光不会不必要地亮着。
- 传感器放置注意事项:避免将传感器放置在通风口或其他可能误触发传感器的移动源附近。此外，还要确保传感器的视线不会被高大的家具或装置阻挡。
- 考虑自然光:如果教室有窗户，传感器的编程应考虑到进入教室的自然光。这有助于尽可能利用自然光，进一步降低能耗。
- 与手动控制集成:所有占用/空闲传感器都应与手动控制装置相结合。这样，即使房间有人，教师也能在视频演示等活动期间手动关灯。
特色产品和解决方案
墙壁感应开关
RZ020/021 运动感应开关
- 2 线制、3 线制、4 线制接线选项
- 占用、空闲、手动开启/关闭
- 可调延时和环境光控制
多位置无线墙壁传感器
RZ020A/021A + RZ022W 套件
- RZ021A/022A 硬接线占用传感器开关
- 用于多地点控制的无线配套开关 (RZ022W)
天花板占用传感器
RZ036
- 硬接线占用传感器
- 自动开启，自动关闭
- 提供线电压和低电压
核心功能包括
- 所有照明的集成手动开/关控制
- 空位传感器（仅限手动开启）：灯只能手动开启
- 可调节延时，15 分钟后照明自动完全关闭
- 附加功能：多位置无线套件，无需重新绕线即可扩大控制范围
- 其他：多种布线方案可供选择，既适用于新建项目，也适用于改造项目。
符合强制性规定
IECC - 2011
C405.2.1 使用者感应控制器
应安装占用者感应控制器来控制空间内的灯光。
C405.2.1.1 使用者传感器控制功能
- 手动接通或部分接通不超过 50% 的电源。
- 在所有人员离开空间后 20 分钟内完全关闭
- 手动控制关灯。
Ashrae 90.1 - 2022
9.4.1.1 a 本地控制
必须有一个或多个手动照明控制装置，提供开和关控制
空间内的所有照明。
9.4.1.1 b 只限手动开启
所有照明均不得自动开启
9.4.1.1 c 只限于部分自动开启
自动开启的普通照明功率不得超过 50%
** 注：应至少执行一个 9.4.1.1 b 或 9.4.1.1 c。
适用于除车间教室外的其他教室（所有其他教室/演讲厅/培训室）：
9.4.1.1 h 自动全关控制
空间内的所有照明均应在所有人员离开空间后 20 分钟内自动关闭
标题 24 - 2022
130.1 (a) 人工区域控制。
由天花板高度的隔板围成的每个区域都应配备照明控制器，以便手动开启和关闭该区域的照明。
130.1 (c) 关闭控制装置。
照明设备必须由使用者感应控制器控制，以便在控制区无人使用后 20 分钟或更短时间内自动关闭所有照明设备：
- A.使用者感应控制器（如果 130.1(b)不要求多级照明控制器）；或
- B.部分开启的乘员感应控制器，或
- C.空缺感应控制器，所有照明仅对手动开启输入做出反应
让我们听听你的声音。
让 Rayzeek 帮您设计并提供定制的节能照明解决方案。
